I.E.S. Juan de la Cierva y Codorniu

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P.G.A.

Programación General Anual

Tras ser aprobada por el Consejo Escolar del Centro (10 noviembre 2015), a continuación aparece el índice de la PGA, desde cada uno de los apartados podrá acceder al contenido del mismo:

1OBJETIVOS DEL CENTRO PARA EL CURSO 2015-2016

2. PROYECTO EDUCATIVO

  • 2.1. Análisis de las características del entorno escolar y las necesidades educativas que, en función del mismo, ha de satisfacer.
  • 2.2. Organización general del Centro

2.2.1. Oferta general de enseñanzas

2.2.2. Horario general del Centro y criterios pedagógicos para la elaboración de horarios

2.2.3. DOC

2.2.4. Programación de las actividades complementarias y extraescolares del Centro

2.2.5. Servicios complementarios: transporte, cantina

2.2.6. Planificación de la utilización de los recursos informáticos

2.2.7. Planes, programas y proyectos que se desarrollen en el Centro:

Planes:

  1. Plan de Autoprotección
  2. Plan para la Salud
  3. Plan de Biblioteca
  4. Plan de Absentismo Escolar
  5. Plan de Acogida
  6. Plan de Acción Tutorial: ESO y Bachillerato
  7. Plan de Convivencia
  8. Plan de Compensación Educativa
  9. Plan de Orientación Académica y Profesional: ESO y Bachillerato

10. Plan Director

11. Plan de Atención a la Diversidad

Programas:

12. Programa Bilingüe de francés

13. Programa para la obtención del Diploma de IBO

14. Programa de Refuerzo Curricular

15. Programa de Diversificación: Ámbitos Sociolingüístico y Científico

16. 1º Formación Profesional Básica

17. Deporte Escolar

18. Corresponsales juveniles.

Proyectos:

19. Proyecto de Trabajo de Investigación en Bachillerato

20. Proyecto de Trabajo con alumnado de Altas Capacidades

  • Adecuación de los objetivos generales de las etapas educativas que se imparten al contexto socioeconómico y cultural del Centro y a las características del alumnado.
  • Principios de la orientación educativa, la forma de atención al alumnado y el Plan de Acción Tutorial (ESO y Bachillerato).
  • Medidas de atención a la diversidad (Compensatoria, Integración, Servicio a la Comunidad, Diversificación). Ver Programación Departamento Orientación.
  • El Reglamento de Régimen Interior y el Plan de Convivencia.
  • Medios previstos para facilitar e impulsar la colaboración entre los distintos sectores de la comunidad educativa.
  • Medidas de coordinación con las etapas educativas anteriores y posteriores.Plan de Acogida.
  • Decisiones generales sobre el tratamiento de la Educación en valores.
  • Decisiones sobre la coordinación con los servicios sociales y educativos del municipio y las relaciones previstas con otras instituciones.
  • Directrices generales para la elaboración del Plan de Evaluación del proceso de enseñanza y la práctica docente.
  • Medidas organizativas para que los alumnos que no cursen enseñanzas de Religión reciban la debida atención educativa.
  • Medidas relativas a la difusión y revisión del Proyecto Educativo.
  • Acuerdos globales sobre evaluación, promoción y titulación del alumnado.
  • Concreción del currículo: Programaciones docentes.
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